- 任务导向 2023-10-26
- “教”无止境 “研”绽芳华 2023-10-25
- 立足学情,落实语法课 2023-10-25
- 麒麟科创园学校理科二组公开课研讨活动 2023-10-25
- 立足生物课堂,落实核心素养 2023-10-23
- 从整体到局部的观察顺序 2023-10-23
- 深度学习 研学促教 2023-10-19
- 教与研携手 学与思并肩 2023-10-18
- 春风化“语” 润物无声 2023-10-18
- 备有温度的课 2023-10-16
- 以赛交流 以赛促学 以赛带研 2023-10-16
- 巧设练习 层层递进 2023-10-16
- 课堂展风采,教研促成长 2023-10-16
- 厉行法治,任重道远! 2023-10-14
- 走进生活,聚焦实践 2023-10-13
- 乐之有声,研之有效 2023-10-13
- 凝聚集体智慧 打造高效课堂 2023-10-12
- 以研促教,乐哉英语 2023-10-11
- 双减背景下的小学数学作业设计 2023-10-11
- 巧妙立意,凸显历史课堂育人本色 2023-10-11
- 昨天访问: 5934
- 今天访问: 2380
- 本月访问: 125308
- 上月访问: 172369
- 访问总数: 3981123
- 会员总数: 137
- 文章总数: 3717
Copyright © 2012 主办:南京市江宁区麒麟科创园学校 地址:南京市江宁区麒麟街道智识路16号
邮编:210008 联系电话:025—84763526 管理登录 苏ICP备05020187号
备案号:苏ICP备2021048345 苏公网安备32011502010427号