以研促教，乐哉英语

——小学部第四次英语教研活动

为了更好地领会和贯彻《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》的内容，让老师们快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念，准确把握新课标的实质和主要变化，建构“双减”背景下核心素养导向的教学结构和教育教学新方向，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。10月11日，我校小学部英语组进行了第4次教研活动。

本次由肖馨月老师执教4A Unit3 How many?由学生一分钟演讲开启本节课，老师利用演讲内容进行提问，引出与本节课有关的内容，再对文本进行梳理，活动形式多样，学生参与广泛，教师也重视示范，引导孩子进行小组合作学习，整节课学生最后的输出做的很好。

课后我们英语自进行了研讨，明确在授课过程中老师要明确语境、语篇和语言三者的关系，扎扎实实地体现在平时上的每一节课中。同时还指出，我们首先要在观念上转变，在单元整体视角下让学生去充分感知文本，引导学生敢于用英语去进行课堂表达。

撰写：邹梅玲

校对：马楚言

审核：甘庆军