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追光者·筑梦苍穹

——记《天上有颗“南仁东星”》公开课

来源:| 作者:管理员|发布时间:2025/10/31 12:02:26 |36次浏览

追光者·筑梦苍穹

——记天上有颗“南仁东星”》公开课

2025年10月28日,我校邵慧娟老师在2)班开展了一节公开课,开设课程为八年级上册第二单元第九课天上有颗“南仁东星”语文教研组成员积极参与,收获颇丰。

本节课充分落实新课程理念,创设情境任务,吸引学生的兴趣。课程伊始,邵老师创设情境任务:学校计划举办“科技与梦想”主题展览,假如你是策划小组成员,请你以《天上有颗南仁东星》为蓝本,为“南仁东”展区设计一个核心主题和几块展板内容。要求:展板能生动展现南仁东如何将个人梦想与国家需求结合,并最终让梦想照进现实的过程和精神。任务设计贴合学生生活,真实有趣。

上课照片1听课照片1

研讨照片

在任务一环节,邵老师让学生浏览课文,圈画出表示时间和年龄的词语,学会聚焦与人物有关的事件和经历,绘制一份有关南仁东的人生年谱图。学生积极参与,在展区一中呈现丰富多样的图表,如表格式、坐标式、鱼骨图式等。在任务二环节,邵老师要求学生结合课文内容,借助所给的表格,探究南仁东及其团队在建设500米口径球面射电望远镜项目中所遇到的困难。面对这些困难,南仁东做了什么?他身上有着怎样的光辉人格?在这一环节,学生深入文本,聚焦细节,感受南仁东的精神,并呈现在展区二中。在任务三环节,学生在展区三写下对南仁东的赞词,升华对南仁东的情感。生命会落幕,但南仁东‘敢想敢干’的科学精神不会落幕,‘为国奉献’的报国情怀不会落幕。

课后,教师们积极交流听课心得。大家认为,这堂课教学设计新颖,教学目标明确,教学过程流畅,教学方法得当。同时,教师们也从中学到了许多宝贵的教学经验和方法,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。“独行快,众行远”,此次活动极大地促进了老师们之间的互相学习,深研理念,落实课堂,俯身耕耘,共赴成长!

                                      撰稿:邵慧娟

                                      校对:陈子馨

                                      审核:陈勇