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以课促研,以研提质

——麒麟科创园学校小学部英语组第六次教研

来源:| 作者:曾满馨|发布时间:2025/11/26 17:47:16 |10次浏览

以课促研,以研提质

——麒麟科创园学校小学部英语组第六次教研

为深化小学英语课堂教学改革,提升教师专业素养与教学能力,2025年11月26日,麒麟科创园学校小学部英语教研组开展了主题教研活动。本次活动以肖馨月老师执教的六年级英语《Unit 5 Signs》公开课为核心,全体英语教师参与听课、评课,在交流研讨中碰撞思维、凝聚智慧。

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课堂上,肖馨月老师以“标识”为主题,设计了丰富多样的教学活动。从Free talk的话题引入,到Guess and say、Watch and talk、Read and choose等环节的层层推进,将词汇、句型与生活场景紧密结合,引导学生在互动中理解各类公共标识的含义与用法。课堂中设置的“Show time”环节,让学生以小组合作、角色扮演的形式创编对话、展示成果,充分调动了学生的积极性与创造性,展现出以学生为主体的教学理念。生动的多媒体课件、直观的板书设计,也让抽象的英语知识变得具象易懂,有效提升了课堂教学效率。

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课后,教研组教师齐聚一堂开展评课研讨。听课教师结合详实的听课记录,从教学目标、教学设计、教学过程、教学手段等维度进行全面评价,既肯定了本节课课堂互动丰富、教学环节紧凑、学生参与度高等亮点,也针对“教师讲授占比、学生自主表达时间分配”等问题提出了改进建议。老师们各抒己见、深入交流,在思维的碰撞中梳理教学思路,形成了切实可行的教学优化方案。

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此次英语教研活动,为教师搭建了实践教学理念、交流教学经验的平台,不仅助力授课教师打磨课堂细节,也让参与教师在观摩与研讨中汲取教学灵感。麒麟科创园学校小学部英语教研组将持续以课堂为阵地,以教研为抓手,不断探索高效英语课堂的构建路径,推动英语教学质量稳步提升。

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撰写:邹梅玲

校对:曾满馨 付文英

审核:甘庆军