生成式人工智能赋能实战指导讲座走进校园

           ——麒麟科创园学校开展区级菜单讲座

为响应教育数字化转型号召，帮助师生把握生成式人工智能技术发展趋势，12月9日麒麟科创园学校特邀江苏省信息技术特级教师巫雪琴，开展“生成式人工智能赋能实战指导”主题讲座。学校三十余名教师参加，沉浸式感受AI技术在学习、科研与教学中的实战价值。

 本次讲座以“实用、易懂、可操作”为核心，打破技术科普的晦涩壁垒。巫特从组建知识库，基于秘塔的深度研究，基于领域的专业库，人工智能时代的教研等方面展开讲述，用“AI辅助撰写实验报告”“3分钟生成课堂思维导图”“输入论文选题与核心思路，快速获取文献综述框架与参考文献推荐”等生动案例拆解生成式AI的核心原理，从文本生成、图像创作到数据整理，让师生直观理解技术如何解决教学教研中的实际问题。

在教师教学赋能环节，巫特聚焦教学设计优化、个性化辅导实施等痛点，提出“AI+教学”实战方案。例如，语文教师可输入课文主题与教学目标，AI快速生成包含情境导入、小组讨论、拓展延伸的完整教案，还能同步生成配套课件与随堂测试题；数学教师借助AI工具，根据学生作业错题数据，自动生成个性化错题本与分层练习题，精准匹配不同学情；英语教师利用AI语音评测功能，实时纠正学生口语发音，生成针对性提升建议。专家强调，使用AI工具需坚守学术规范，比如引用AI生成内容需标注来源，避免直接照搬答案，将技术作为辅助手段，而非替代自身思考的“捷径”。

 本次讲座是学校推进教育数字化的重要举措，旨在帮助师生树立正确的AI应用观念，掌握实用的技术工具。后续，学校将持续搭建科技赋能教育的交流平台，开设AI工具实操工作坊、数字化学习竞赛等活动，推动生成式AI技术与教育教学深度融合，培养师生的数字素养与创新能力。

 参会师生纷纷反馈，讲座内容干货满满、指导性强，不仅解锁了AI工具的实用技巧，更拓宽了数字化学习与教学的思路。此次讲座的成功举办，为校园注入了数智化发展新活力，助力学校探索教育高质量发展的新路径。

                                           撰稿：王佳楠

                                           校对：付文英

                                           审核：言明宝