趣味学口诀，巧思求商数

——中低年段数学组第四次教研活动

为深化课堂教学改革，提升低年级数学教学实效，10月13日二年级教师魏诗怡以新苏教版上册《用乘法口诀求商》为题，带来了一堂生动鲜活、亮点纷呈的数学公开课。数学教研组教师到场观摩学习，共同探讨低年级计算教学的优化路径。

课堂伊始，魏诗怡老师以贴近学生生活的情境自然导入，迅速抓住学生注意力，巧妙衔接此前所学的乘法知识，让学生在生活化场景中初步感知“平均分”与乘除法的内在关联。随后，她借助色彩鲜明的直观教具与动态动画课件，一步步推导“用乘法口诀求商”的核心方法，将抽象的数学原理转化为可触可感的认知体验，有效降低了学习难度。

课后，数学教研组随即开展评课研讨，老师们各抒己见，对本节课给予高度评价。

同年级胡慧老师老师表示：“魏老师的课堂充分贴合二年级学生的认知特点，从生活情境导入到趣味活动设计，每一个环节都紧扣‘以生为本’的理念。尤其是在引导学生理解乘除法互逆关系时，没有直接灌输结论，而是让学生自主探究发现，真正实现了‘授人以渔’，这种教学方式值得所有低年级数学老师学习借鉴。”

付文英老师补充道：“这堂课的教学重难点突破非常精准。魏老师针对‘用乘法口诀求商’的核心知识点，设计了梯度分明的练习，从基础题到提升题，层层递进，既巩固了基础，又拓展了思维。同时，她对课堂节奏的把控恰到好处，关注到每一位学生的学习状态，充分体现了扎实的教学功底和丰富的教学经验。”

此次公开课不仅展示了魏诗怡老师优秀的教学素养与创新的教学思路，更搭建了教师间交流研讨的平台，为学校低年级数学计算教学提供了宝贵的实践范例，对推动全校数学教学质量的稳步提升起到了积极的促进作用。

撰写：窦玉洁

校对：马楚言

审核：甘庆军