深耕新课标  共研大单元

——麒麟科创园学校小学部综合组第二次集体备课新闻稿

“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”新课标背景下，大单元教学的核心逻辑在于以核心素养为锚点，打破单课知识壁垒，通过真实情境任务串联起结构化学习内容，最终实现学生综合能力的进阶。集体备课作为落实这一逻辑的关键路径，正推动教师从“单兵作战”转向“协同攻坚”，让优质教学智慧在碰撞中不断生长。10月11日上午，麒麟科创园学校小学部音美信综合组在音乐室开展本学期第二次集体备课活动。

本次活动由信息组郭晓萌老师主备三年级《身边的数字设备》和美术组明添老师主备二年级《让画动起来》。

活动伊始，两位主备教师围绕大单元教学目标展开详细阐述：从教材内容的纵向衔接与横向关联，到核心素养目标的拆解落地，再到教学重难点的突破策略，均结合具体课例进行了生动讲解。

“以前备课时总局限于单节课，现在通过集体研讨，更清楚如何从单元整体出发设计教学。”参与教师纷纷表示，本次集体备课不仅明确了大单元教学的实践方向，更在交流中学习到不同的教学思路与方法。未来，麒麟科创园学校综合科组将持续以集体备课为抓手，深耕新课标、聚焦大单元，让教研成果真正服务于课堂教学，助力学生核心素养全面提升。

撰写：胡锦婷

校对：马楚言

审核：甘庆军