讲好历史故事，落实核心素养

                     ——文科三组校级公开课

9月25日上午，麒麟科创园学校的王佳楠老师在八（2）班开设公开课《戊戌变法》，文科三组全体老师听课。

在课程导入环节，王老师着眼于整个中国近代社会逐步沦为半殖民地半封建社会的背景，引导学生思考在太平天国运动、洋务运动失败的情况下，还有哪些救亡图存的尝试呢？

紧接着，利用视频、图片等资源，依照时序，层层烘托，将戊戌变法的经过向学生娓娓道来，结构紧凑，内容详实。在探究环节，设置了合理的学生讨论环节，引导学生依照课本内容积极开展小组讨论，课堂氛围活跃热烈。

课堂的最后，王老师展示了“戊戌六君子”，引导学生从戊戌变法这一事件出发，思考中国人民在近代以来抗争中得到的教训，以及对中国未来的展望，实现了核心素养的渗透。

在评课环节，王老师本人对自己这节课进行了思路的讲解，并分析了本节课的不足；文科三组的老师们也集体对本节课进行了分析和研讨。大家肯定这节课对核心素养的渗透的同时，也一致认为这节课中对于“资本主义”“资产阶级”的解释有些欠缺，可以结合学情进行适当的拓展。本次活动让大家都受益良多。

撰稿：王玥

                         校对：王佳楠

                         审核：陈勇