分析教材，立足课堂，师生共成长——以《人之初》为课例

——麒麟科创园学校小学语文教研组

为了进一步深入领会和准确把握部编版小学语文一年级教材，4月27日上午，我校小学语文老师齐聚一堂，开展以“教材解读”为主题的教研活动。本次教研活动旨在提升老师们教材解读和教学设计的专业能力，从而提高语文教学质量。

路老师精心备课，认真上课，立足课堂，留足思考时间，让孩子们咀嚼到了语言文字的味道，品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。全体语文老师认真聆听路老师的课，课后及时进行了点评、探讨，对路老师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。

本次教研活动给老师们带来了许多思考，在今后的教学中，我们还要不断地进行教学实践，脚踏实地做教学，力求提高每一堂课的教学质量。