探寻古文教学新路径
——以《王戎不取道旁李》为例
来源:| 作者:曾满馨|发布时间:2024/12/2 11:03:26 |73次浏览
探寻古文教学新路径
——以《王戎不取道旁李》为例
近日,我校教研组围绕课文《王戎不取道旁李》展开了一场富有成效的教学研讨活动。
本次教研旨在深入挖掘古文教学的有效方法,让学生更好地理解和欣赏古代文学作品。老师们以《王戎不取道旁李》为例,探讨了如何引导学生理解古文的文意、感悟古人的智慧以及提高古文阅读能力。
在研讨过程中,老师们纷纷分享自己的教学策略。有的老师提出通过讲故事的方式引入课文,激发学生的兴趣;有的老师建议采用小组合作学习,让学生共同探讨王戎的行为和思考方式。
此次教研活动为老师们提供了一个相互学习、共同进步的机会。通过对《王戎不取道旁李》的深入研讨,老师们对古文教学有了更深刻的认识和更多的教学灵感,为提升我校古文教学质量注入了新的动力。
撰写:王 梦
校对:马楚言
审核:甘庆军
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