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开展路径研究 提升专业能力

来源:| 作者:邵惠敏|发布时间:2023/11/27 17:42:05 |26次浏览

开展路径研究 提升专业能力

——2023江宁区初中美术邵惠敏名师工作室南京晓庄学院交流活动

2023年11月20日下午,江宁区初中美术邵惠敏名师工作室联合南京晓庄学院美术学院开展了“美术专业发展与教学能力提升路径研究”学习交流活动。美术学院刘雨萱、孔翎、邹轶泓、何金安几位教授与工作室主持人邵惠敏老师出席了本次活动,工作室部分成员参加了此次学习交流。

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在美术学院老师的引导下,工作室成员一起参观了学院,观摩了专业课堂教学,领略了美术学院教师过硬的专业水平和先进的美术教育理念,同时,学习欣赏了孔翎教授的个人作品展,激发了工作室老师的美术创作动力。带给工作室成员最直接的学习感受,就是学院师资力量雄厚,教师教学经验丰富,学生作品成果丰硕,艺术氛围浓厚,老师们表示深受启发。

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观摩完美术学院教学和展览,工作室成员听取了刘雨萱教授讲座。刘教授从“如何做好学生到教师的职业角色转换”这一主题,为师范专业大学生今后的教师发展之路指明了方向。她认为师范类学生进入教师工作岗位后,不缺乏教育学、心理学知识和教育教学方法论,但缺乏实际教学实践经验,因此,建议大学生要多向身边有经验的老师学习,勇于尝试、善于反思,敢于实践和探索。尤其是即将面临毕业的大学生,要善于学习和请教,快速定位目标,树立角色转换意识,安心、尽心做好学习和工作,尽快掌握教师所需的能力,早日适应角色转换,工作才能得心应手,才能做出相应教学成绩。

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随后,工作室成员王亚军老师带领晓庄学院美术师范专业学生进行了“综合材料在绘画创作中的实践与应用——《江宁湖熟民居》主题画创作”实践活动。王老师从“了解综合材料绘画”、“关注当下美术创作形态”、“认识不同材料性能”、“湖熟民居综合材料画创作”等方面进行了授课,带领学生了解和体验了综合材料绘画创作过程,有效激发了学生的创新与探究兴趣,使学生的多重审美思维和能力得到了培育和发展。

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课后,在邹轶泓老师主持下,工作室老师也同师范生面对面交流了“未来美术教师需要具备的职业能力”这一话题,希望美术师范类大学生勤练专业本领,学习掌握课堂教学方法,多研究教学,为将来从事教育工作提前做好准备。大学生们也纷纷表示此次学习交流活动意义非凡,为他们指明了未来发展方向。

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活动最后,由工作室主持人邵惠敏老师做了总结发言,并同晓庄学院美术学院签订了教学研究结对协议。美术学院也为邵惠敏、王亚军老师颁发了聘书,聘请两位老师作为美术师范类大学生的发展指导教师,定期组织学习交流,助力大学生专业教学成长。

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此次学习交流活动,为师范类大学生指明了未来美术教师的发展方向,以及需要具备的职业能力大学生职业角色转换提供指导与帮助。同时,通过观摩教学交流探讨等方式,学习借鉴了高校教学管理方面的先进经验,开阔了工作室教师视野,提高了工作室美术教师专业与教学研究能力。

                                                  撰稿:王亚军

摄影:王亚军、邵惠敏

校对:李伟华

审核:邵惠敏