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动手操作,建立数感

——数学中低年级组第三次教研活动

来源:| 作者:曾满馨|发布时间:2024/3/18 12:32:27 |87次浏览

动手操作,建立数感

——数学中低年级组第三次教研活动

318日上午第三节课,麒麟科创园学校小学部中低年段数学组开展了本学期第三次教研活动,由二年级笪杨帆老师执教《数数、千以内数的组成》,并于第四节课进行了热烈的研讨活动。

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笪老师准备充分,钻研教材,给学生们准备了丰富的学具,使学生通过摆小棒、拨计数器、摆方块等活动建立前以内数的数感,感受一千的大。在笪老师的引导下,学生切实的体会数字的魅力,建立学生学好数学的信心。

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听课后,数学组的老师们各抒己见,进行了集体研讨。首先由同年级老师做出了点评,认可笪老师课堂教学的同时,给予了一些意见,合力打造一节优质课堂,最后由曾满馨主任点评指导,学生在教师的引导下通过不同的学具使用,体会并建立数感,充分的准备值得每位老师学习。

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本次教研活动是一次思想的碰撞、理念的交流,各位老师在探讨中畅所欲言,吸取别人的长处,反思自己的不足,相信在日后的常态化教研活动中,我校小学数学教师们会更加努力,学习新的教学理念,不断提高教学技能。

撰写:窦玉洁

校对:马楚言

审核:甘庆军