深度学习，发挥集备魅力

——2022—2023学年第二学期麒麟科创园学校小学部

综合组第三次集体备课新闻稿

3月20日上午9:00，麒麟科创园学校综合组教师再一次相聚会议室，在备课组长的组织下，开展了本学期第三次集体备课活动。

本次集体备课的主备人是信息组朱倩倩老师和体育组吴鹏老师以及周伟老师，课题分别是信息《赛车游戏》、体育《小篮球：多种姿势排球 》、《跑：300-500米自然地形跑 》。

为了更好的体现集体备课的魅力和效果，三位主备老师非常认真，深入钻研教材，挖掘教材，梳理课程资源。在集备的过程中，主备教师对的教学内容、教学目标以及教学策略等多方面进行了阐述，表达了自己对课程的理解和设想。在主备老师发言后，组内教师针对教学设计内容进行了补充和研讨。大家各抒己见，讨论热烈。其中，郭晓萌老师针对朱倩倩的教学设计提出要多引导学生的计算思维和设计思维，“改装”车子，体验设计创造的乐趣；周冬青则根据吴鹏老师教学中的游戏练习补充了多种练习方法；牛子健老师对周伟课程设计中的教师引导提出了异议，表示可以在学生练习中增加跟跑与鼓励，及时发现学生跑的过程中产生的问题并进行调整。大家在讨论中相互启发，在思想的碰撞中擦出教学的智慧火花。

集体研讨过后，备课组长针对本次活动提出总结，让集备的魅力吸引每一位组员积极参与其中，发挥集备作用。科创园学校小学部综合组集体备课就在这一次次思维碰撞的火花中促进每一位组员不断成长起来，提高教学质量，助飞科创学子。

撰写：朱梦夏

校对：马楚言

审核：甘庆军