关注朗读，聚焦课堂——以《小公鸡和小鸭子》一课为例

——麒麟科创园学校小学语文低段备课组

2023年2月14日，小学语文低年段备课活动如期展开，本次备课活动由徐蓉老师主备。首先，徐老师就《小公鸡和小鸭子》这节课的教学目标、重难点进行阐释，重点说明低年段语文教学要重视识字写字以及朗读，这节课将结合课文特点，重点训练学生的分角色朗读，而具体的教学流程，徐老师则以试讲的形式进行了生动的模拟实践。

接着，备课组长就教学评一致性进行了阐述，包括课文教学中的教学目标，教学方式、方法进行了细致的说明，提出了如何让学生更有效地学到知识的要求。组内老师针对徐老师的教学设计进行共同探讨，一方面对教学设计中的优点给予了肯定，另一方面也指出了存在的问题，并提出了解决问题的意见。

本次活动，既营造了浓厚的教研氛围，加强了教师间的合作与交流，也使各成员积极探讨了课堂教学中可能会存在的问题，有利于低年段语文教学工作向着更加科学、务实、有效的方向顺利开展。

撰写：陈   莹

校对：马楚言

审核：甘庆军