凝聚集体智慧，打造理想课堂

——麒麟科创园学校小学部德法组第一次集体备课报道

备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高。2022年3月3日麒麟科创园学校小学部德法组教师在二楼科学实验室举行集体备课活动，主备人夏老师《建立良好的公共秩序》，备课组成员积极参与，备课形式采用无生试讲的。目的是为了凝集教师合力，营造良好的教学研究氛围，增强教师间的合作意识，更好的进行教学活动。

此次集体备课全员高度重视，夏老师根据此次讲课主题建立良好的公共秩搜集了多个社会公共场景照片和视频，准备多媒体素材。设置课前小游戏“小球逃出瓶”。用小游戏激发学生的学习兴趣，引出本节课的话题“秩序”，社会需要讲秩序，遵守秩序是人们高效和谐生活的必要条件。在教学过程中，小组讨论环节设置多个实际场景，根据已有的生活经验粘贴对应的秩序图标，趣味性强。整体教学设计比较新颖，符合徐学生的基本认知。教学内容具有较强的操作性，教学内容突出重点，突破难点。

集体备课不仅能够使教师深度钻研，提高教学质量，更能全面掌握教学重难点，并逐个击破，同时也能集思广益，及时发现教学上的弱点。通过集体备课活动，老师们进一步认识到合作探究的重要性，一个人的知识和能力是有限的，只有发挥集体的力量，才能发现更多的不足并改进，从而在教学上取得长足的进步。

撰写：朱莎莎

校对：刘 伟

审核：甘庆军