注重教学设计   落实教学内容

麒麟科创园学校小学数学教研组第四次活动报道

围绕着注重教学设计，落实教学内容的主题，为进一步帮助青年教师成长，在多听多学多实践中提高，小学数学组全体教师在12月17日上午进行了听课与研讨。甘校长受邀参加。

本次教研活动是叶老师执教的四（2）班《认识平行线》。叶老师的语言像潺潺溪水，娓娓道来。在整个教学设计上，能体现出叶老师的精心准备。环环相扣的同时注重重难点突出。叶老师利用小棒帮助孩子们理解“相交”，用纸片小道具帮助孩子们理解“同一平面”。特别强调给学生时间自主探索，让学生展示自己的想法，尊重每位学生的表达。

听课后，全体数学教师对本节课进行研讨。对于需要改进的地方，如：如何引导学生探究正确的平行线画法、如何将平行线的精准画法更具体化、如何将“互相平行”中的“互相”讲解清楚等各位老师也都献言献策，让细节处理更为到位。本次教研活动中各位在场教师都受益匪浅，在听课研讨中进行教学思考，提升自己的教学技能！