欢迎访问南京江宁麒麟科创园学校!
今天是
您现在的位置: 首页 >> 教师发展>>教师成长>> >> 正文

教学视导促发展 精耕课堂求实效

麒麟科创园学校9月份青年教师课堂教学视导活动

来源:| 作者:申莉|发布时间:2019/9/6 9:38:19 |972次浏览

教学视导促发展 课堂教学求实效

        麒麟科创园学校9月份青年教师课堂教学视导活动

201992日—94日,麒麟科创园学校小学部开展了为期三天的教学视导活动。本次视导活动共组织了八位视导组成员,深入到青年教师发展班成员的课堂,进行随机听课和跟踪调研。课后视导组成员与青年教师及时进行了交流和指导。

本次视导活动虽然采取的是不提前打招呼,推门听课的方式进行的,但让视导组成员惊喜的是,青年教师们的课堂准备的非常充分,教学过程中能明确目标,切实把握好教学要求。但也存在一些不足,比如探究过程要做到层次分明,练习安排要做到精讲巧练,灵活多样等。

听完课,视导组成员也查看了上课教师的备课,并对青年教师备课存在的问题进行了指导。教学视导是对每一位青年教师是锤炼,是提高,是促进,后期的视导活动教务处将会组织更多样的方式来开展。

pt2019_09_06_09_13_51