精耕细作笃前行

——麒麟科创园学校小学部期初“五认真”检查新闻稿

伴随着新学期的铃声响起，麒麟科创园学校小学部的校园里不仅洋溢着孩子们的欢声笑语，更涌动着教师们严谨治学的热忱。为确保新学期教学工作开好局、起好步，3月9日，麒麟科创园学校小学部圆满开展了教学“五认真”期初检查工作。此次检查以“提质增效”为核心，全面审视了教师的备课、上课、作业批改、辅导及评价工作，旨在以最扎实的准备迎接崭新的学期。

蓝图绘就，教案中的“新”意盎然

新学期，新气象。本次检查中，教师们的教案书写成为了一道亮丽的风景线。检查小组发现，全体教师不仅能超前备课，教案数量充足、环节齐全，更在“新”字上下足了功夫。

许多教师结合科创园学校的特色，摒弃了传统教学的照本宣科，在教学设计中融入了创新元素。 例如，部分数学和科学教师设计了“园区地形测量”、“植物生长数据统计”等实践性任务，将抽象的知识具象化，让课本知识“活”了起来。语文与英语教师的教案则书写工整，重难点清晰，并采用了“三色标注法”来区分基础、提升与拓展目标，这种对学情的细致划分，体现了因材施教的教育理念，展现出了新学期教师们在落实“双减”背景下对课堂质效的新思考。

细致入微，红笔勾勒的“认真”底色

“认真”二字，不仅写在纸上，更体现在对学生点滴成长的关注中。在作业检查环节，教师们表现出了极高的专业素养和责任感。

翻开学生们的作业本，映入眼帘的是整洁的页面和工整的笔迹，更值得一提的是教师们的批改：全批全改、及时有效，不仅关注答案的正误，更注重对学生解题思路的引导。

反思展望，以匠心致初心

此次期初“五认真”检查，不仅是对过去假期备课成果的检验，更是新学期教学工作的风向标。检查结果显示，教师们的“五认真”工作完成度极高，教学准备工作扎实充分，展现了新学期昂扬的工作热情和专业的职业素养。在检查结束后的反馈会上，教务处充分肯定了老师们在期初展现出的饱满热情和严谨态度，尤其是青年教师们在二次备课与课后反思中的深刻见解，体现了教师队伍不断自我超越的追求。

凡事预则立，不预则废。 麒麟科创园学校小学部以此次期初“五认真”检查为起点，顺利拉开了新学期教育教学工作的序幕。全体教师已将“认真”内化为一种习惯，以精心备好的每一节课、悉心批改的每一本作业，践行着教育工作者的初心。在新的学期里，相信在这样扎实、严谨、创新的教风引领下，麒麟科创园学校小学部的教育教学质量必将迈上新的台阶，书写出更加绚丽的新篇章。

撰写： 马楚言

校对： 曾满馨

审核： 甘庆军