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2018年下半年江宁区麒麟科创园学校校本研修工作计划

来源:| 作者:校管理员|发布时间:2018/9/3 9:13:28 |974次浏览

2018年下半年江宁区麒麟科创园学校本研修工作计划

一、指导思想

以转变观念为先导,改变传统的课堂教学模式,不断增强教师教学创新意识以提高教师专业素养为宗旨,努力探索教师继续教育校本培训新模式,发挥校本培训的功能和优势,积极推进研修一体的教师培训模式,促进教师专业发展,打造和提炼学校特色,为每位教师的综合素质提高创建一个良好的平台。坚持有利于教师学习、有利于教师专业发展、有利于学校教育教学质量提高、有利于教师的成长、有利于继续教育工作的开展的工作原则,组织安排本年度的校本研修工作,推动我教学改革迈向新台阶,提高我校教师的整体素质和教学水平。

二、校本研修活动安排表

项 目

内容或主题

形式

对象

负责人

月份

师德研修

师德标兵专题讲座

讲座

全体教职工

校长室

9、12各一次

新课程研修

各教研组关于新教材新理念的校内二次培训

讲座

各教研组

外出学习教师、教研组长

9月-11

青年教师研修

青年教师发展班活动

讲座竞赛教学观摩

35周岁以下青年教师

张涛

陈勇

邵惠敏

9月-10

现代信息技术应用的培训

  1. 微课制作

  2. 技术装备使用培训

讲座

全体教师

张涛

朱倩倩

10

教育科研潜力研修

区级菜单讲座

讲座

全体教师

张涛

11月

文明礼仪研修

教师文明礼仪专题讲座

讲座、小组研修

全体教师

邵惠敏

11月

教学潜力研修

教研组备课组活动

集体备课研讨、教学观摩

教研组

陈勇

9月-12

班主任培训

1、校内业务培训

2、邀请区内名班主任来校讲座

讲座

班会课展示

全体班主任

邵惠敏

9月11月各一次

三、保障措施

1明确学期工作目标与工作任务,出台相关规定与要求,完善校本研修管理制度。

2有机整合教学、教研、科研、继教等工作,以课堂教学研究为中心,根据教学中存在的突出问题和教师的实际需要,开展多渠道、多层次、多角度的校本培训;以课堂教学研究为主阵地,以有效实施新课程标准为重点,把课堂教学师生双边活动和有效作业的研究作为本学期校本研修的重心工作来抓。

3努力盘活校本培训工作。透过专家引领、观摩学习、教学研讨、竞赛活动等形式丰富校本教研。

4学校成立继续校本培训领导小组,制订校本培训的规划,完善继教校本培训规章制度,完善管理、奖励和监督机制,提高继续教育工作有效性,避免搞形式、走过场。

5严格执行校本研修考勤、考核制度,定期检查听课笔记与培训记录,将考核结果与评优晋级、职评、奖惩、继续教育课时认定等挂钩。