师徒结对携手共进

——麒麟科创园学校小学部“师徒结对”活动报道

为了加快年轻教师队伍建设，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，日前，麒麟科创园学校小学部举行了师徒结对仪式。此次活动为促进青年教师专业化发展创设了良好的平台，也让青年教师在教学工作中少走了弯路，加快了成长，有效的提高教育教学质量。

本次结对仪式由教研处申莉主任解读了“师徒结对活动方案”，明确师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求甘庆军副校长对新老教师提出要求：“师傅”要认真、毫不保留的去指导“徒弟”；“徒弟”要做到虚心学、主动学，共同提高，这也是师徒教学相长、互助共赢的过程。希望师徒之间要互相尊重、互相学习、共同提高，作为师傅要做到“言传身教”，充分发挥传、帮、带作用，既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；作为徒弟要尽快适应新环境，扮演好新角色，做到“谦、学、钻、勤”，即虚心向师傅请教，学习师傅的课堂教学与班级管理，刻苦钻研教学业务，勤于思考和总结。第三议程是签订“师徒结对协议书”，同时师傅代表与师徒代表做了发言。“师傅代表”马云美老师在发言中表示一定会不遗余力地尽好自己的带教职责，为徒弟们的快速、优质成长付出最大的努力，同时表达了师徒共同学习，共同成长的良好意愿；“徒弟代表”王雪洁老师发言并表达了决心，表示定会虚心请教、踏实学习，争取早日成为麒麟科创园学校小学部的骨干力量。

“师徒结对”活动为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。师徒结对携手共进，相信此次师徒结对活动的开展，对新教师的快速成长、加强我校教师队伍建设均具有重要的意义。