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扬学风正气,查问题促改

麒麟科创园学校初中部学风建设大会暨期中总结表彰大会

来源:| 作者:张慧|发布时间:2024/11/20 15:58:23 |80次浏览

扬学风正气,查问题促改

——麒麟科创园学校初中学风建设大会暨期中总结表彰大会

学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风。优良的学风是激励学生奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量。为了能够养成良好的学习习惯,提高学习的主动性、积极性、创造性,麒麟科创园学校初中部于11月20日在三楼体育馆内隆重举行学风建设大会暨期中考试总结表彰大会。麒麟科创园学校言明宝校长、初中部教务陈勇副校长、德育邵惠敏副校长、教务处何晓恬主任、德育处张慧主任及中学部全体师生参加会议。

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本次会议共有六项议程。首先,陈勇副校长对初中学风现状进行分析,存在问题较大,如上课打瞌睡、课间打闹、作业质量不高等,同时也有部分同学能够坚持良好学风,课后主动与老师交流探讨问题。陈校长指出,学风建设,不是阶段性工作,而是长期性工作,对学生成长和学校发展都有长远的重要性。知己知彼,方能百战不殆。陈校长的发言帮助学生们更好地认识到学习中的不足,仍有很大的进步空间。接着,德育邵惠敏副校长从“他律”和“自律”两点向同学们提出要求,并引用《礼记·中庸》里的:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”只有自己严格要求自己,时时刻刻坚持自律,才能取得持久有效的进步。邵校长的发言为同学们接下来怎么做指明了方向。

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大会第二项议程,由教务处何晓恬主任对期中考试成绩做总结分析,校内对比找榜样,校际对比找差距,寻找优势和薄弱学科。鼓励学生勤学好问,多思求是,追求质量,注重理解。何主任的言辞精炼,在场师生无不谨记于心。

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大会进入第三项议程,对其中表现优异的学生进行“卓越之星”“学习之星”“进步之星”“勤奋之星”“品德之星”表彰。科创园学校“五星”表彰,正像是学生们胸前的红领巾,头顶的五星红旗,引领着前进的方向。

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下一项议程是优秀学生代表九(2)班谢昕媛同学分享自己的学习心得和日常学风。少年当有鸿鹄志,青春正是奋斗时。在谢昕媛同学的带领下,全体学生起立并宣读学风建设倡议。体育馆内余音绕梁,字字铿锵,正是学子们争做科创园之星的铮铮誓言。

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大会第五项,由德育处张慧主任通报批评近期违反中学生守则的行为,其中考试态度不端正,学习风气不良等都是对学校学风的严重破坏,需要全体学生引以为戒。

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大会第六项,由教师代表王佳楠老师发言,王老师指出,学生共性的问题是基础知识掌握不扎实,身体不仔细,分析解决问题能力薄弱。同时,指出教师是学生成长的引路人,学习中的问题将由师生共同解决,教师也将在教学过程中不断改进教学方法,提高教学质量,为学生提供更好的支持。王老师的话语,蕴含着一名人民教师对教育事业的热爱与专注,如冬日暖阳,温暖学生心房。

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会议最后,由言校长进行总结,将学风建设与国家提出的“新质生产力”联系起来,提出学生正在青春期的黄金时间,更应该好好学习,专心致志不以偏废。思想向上,态度端正,面向未来,向卓越进发!

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学风是学校的“灵魂”,更是学生的精气神。学风建设刻不容缓,应当将学法、学风深入到日常学习生活中,实现自身的飞跃与发展。我们坚信,在全校师生齐心协力、砥砺前行的努力下,必将铸就优良学风,在慢慢学业之路一往无前,书写属于自己的青春华章。

撰稿:陈欣

校对:张慧

审核:邵惠敏