畅享科技 赋能创新
南京市江宁区麒麟科创园学校小学部全国科技周暨第36届科普宣传周活动报道
来源:| 作者:申莉|发布时间:2024/6/4 9:09:15 |330次浏览
畅享科技 赋能创新
南京市江宁区麒麟科创园学校小学部全国科技周暨第36届科普宣传周活动报道
现代科技瞬息万变,为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,引导学生感知科技进步,激发探索宇宙奥秘的兴趣,我校积极参与全国科技周暨第36届科普宣传周活动,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力,达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样、成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
一、积极宣传,强化意识
科普作为提升科学素质的重要手段,推动了科技的创造、传播和应用,广泛影响着社会生产生活的各个领域。进入新时代,我国经济社会发展呈现出的数字化、网络化、智能化特征,也促使科普的理念、手段、机制发生变化,科技创新、科学普及、技术应用、教育文化呈现交互推动、融合发展的新态势。
为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校积极宣传,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、建立团队,精心准备
为使全国科技周暨第36届科普宣传周活动能够有效地开展,学校成立了科普活动领导小组,申校长任组长,科学教师为组员,分别制定计划,跟进开展,总结经验教训,促进活动的有效开展。
三、活动丰富,有序开展
1、组织开展活动一:“无敌穿云机”竞赛
各班级组织学生利用劳动课或课后时间进行纸飞机制作,在班内进行纸飞机制作,在班内进行纸飞机竞赛,每个班推选1人参加校内比赛。比赛过程中,每队每人只能携带一架纸飞机,在每架纸飞机上写上班级姓名,每架纸飞机比赛两次,取两次中的最好成绩。最后由记录员记录纸飞机的落地点,直线距离比赛按飞机从起飞到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。学生们积极进行创作,并参加活动,体验物体的曲线运动。
2、组织开展活动二:“奇思妙想,创新制作”科技作品评比、展示
在各班级群积极宣传、组织学生对感兴趣的物品,运用所学的知识或者技能,通过联想和创新,设计、制造出实用、多功能的新型物品或者开发出新型功能;或是组织学生在自然科学领域以现有的知识和物质为基础,尽己所能,开发新的技术和产品。
学生们积极进行创作,而后上交的作品进行评比、并将优秀作品进行校内展示。课间,学生自由进入科学探究室进行参观,了解作品内容,认识工作原理。借此展览,极力宣传并鼓励更多的同学参与进来,也由此提高我校学生科研、创新精神!
3、组织开展活动三:七巧科技,魅力无穷
将信息技术与七巧板创新相结合。通过有层次的活动,调动学生参与智力七巧板活动的积极性,培养学生的动手能力,通过开展七巧板与数学图形结合活动,培养学生自主、合作、创新的意识,最后进行简单竞赛、进行鼓励。
科普教育活动不仅传播科学知识,更培养了学生的创新思维和创新能力,激发了学生对科学的兴趣和好奇心。通过科普教育活动,学生可以了解和掌握更多的科学知识,提高自身的科学素养,更好地适应现代社会的发展,提高学生的科学素质;也有助于提高学生对科技发展的关注度和参与度,为科技发展提供更广泛的支持。
为更多地向学生传播科学知识、科学方法和科学精神,培养学生的科学思维和科学精神,促进科学知识的普及和应用,我们会结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动。同时,我们也会继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
撰写:王河华
校对:戈瑶
审核:申莉
Copyright © 2012 主办:南京市江宁区麒麟科创园学校 地址:南京市江宁区麒麟街道智识路16号
网站维护单位:南京市麒麟科创园学校 邮编:210008 联系电话:025—84763526 苏ICP备05020187号
技术支持:江苏裕后信息技术有限公司