做好五认真工作 提高课堂教学质量

——麒麟科创园学校小学部五认真检查新闻稿

为了及时掌握各年级各班的教学状况，在学校领导的精心组织安排下，教务处根据本学期教学工作计划在4月29日开展了第三次教学五认真检查活动，对学校所有老师的备课情况、教学准备情况以及作业批改完成情况进行了细致检查。

在此次业务检查工作中，检查人员细致入微，对教师五认真工作开展分层检查，优秀备课不断涌现。本次教学常规检查，老师们都能认真对待，认真总结、及时反思，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。检查中发现，老师们备课认真，教学设计的各个环节较具体，并能提前一周完成备课。学生的作业字迹工整，大部分教师批改较规范，评语有等级。但也发现一些不足之处，如：备课本栏目填写不完整，格式还有待规范，开展教研活动的形式还可以更加多样。

检查组人员仔细翻阅了学生的作业本，检查教师的批改态度，对学生订正的落实情况以及是否有二次批改，并做了记录。在检查过程中发现教师们注重培养学生书写习惯的养成，作业批阅认真，纠错及时，二次批改到位。最后，检查人员针对教学常规检查中发现的问题作了书面记录，由教务处将检查结果向任课教师反馈。

此次教学常规与安全检查，进一步规范了教师的教育教学行为，促进了学校和教师进行阶段性工作反思，助推了教师专业素质的养成和教学水平的提高。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进，通过教学常规检查，老师们有针对性地改进自己在教学上存在的不足，更好地促进了教师专业化发展。

撰写：马楚言

校对：曾满馨

审核：甘庆军