劳动苦与甜，成长思与行

——麒麟科创园学校小学部主题班会及集体研讨会议

为发扬劳动精神，引导学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的成果。麒麟科创园学校小学部于2023年11月9日，由张子欣老师给我们带来了一场精彩的主题班会，本校老师也在班会后展开了相关教学研讨会议。

首先在张子欣老师的组织下，主持人从一首勤劳的小动物，努力创造幸福生活的歌曲出发，提出“听到这首歌，你会想到什么？”的问题，展开了此次主题班会课。由“劳劳”和“动动”两只小鸟的视角展开，学生思考：劳动者有哪些人呢？并观看视频《劳动者的一天》。由此学生发现：劳动其实是多样的，体力劳动和脑力劳动都属于劳动的一部分。未来如果我们要成为一名全面发展的优秀学生，那我们既要付出的“脑力劳动”，也要付出“体力劳动”。紧接着各小组分享了他们搜集到的关于劳动的故事并分享自己听到这些劳动小故事的感受。也由此明白：幸福生活，其实是由劳动所创造的！然后由班级同学带来诗歌朗诵《劳动者的赞歌》，对劳动者进行赞扬！之后《做值日》的小剧场表演，也让学生明白：敷衍的劳动要不得，我们应该向认真工作的劳动榜样学习！紧接着主持人组织同学们分别来夸一夸我们身边的劳动榜样，学生分别表达了他们对环卫工人、交警叔叔、老师等等劳动者的敬意，也有学生向班级对待劳动很认真的同学表达的赞扬，于是主持人主持同学们将手中的“夸夸卡”送给他们并组织全班同学一起拿出手里的抹布，擦拭面前的桌子，现场体验认真劳动后的满足感。最后由张子欣老师进行总结，她倡议学生们要爱劳动、颂劳动、勤劳动，做小小劳动者！孩子们也在《劳动最光荣》的歌声中，再一次感受到劳动的魅力！

希望通过此次班会活动，希望能让孩子们明白：人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽！不管是千百年来籍籍无名的劳动者，还是为我们所熟知的钟南山、张桂梅校长，亦或是我们身边的老师、环卫工人都在用劳动创造幸福！

班会课结束后，麒麟科创园学校小学部班主任及德育部展开此次班会教学的集体研讨会议。首先由张子欣老师阐述本次班会相关环节安排的想法和理念，随后各年级班主任对本次班会进行评价。此次劳动主题班会的形式很丰富、环节流利，并且班会前后呼应，升华了主题，并且班会课上学生回答问题时的素养很高，课堂纪律极佳。小剧场活动贴合实际，极其富有教育意义，容易让学生有所感悟并付诸实践。各班主任最后也根据环节与内容，提出了具有针对性的建议。如诗歌朗诵时间较短，可以适当进行调整。最后由申校长进行总结，并呼吁全体班主任重视我校小学部日常的班会，也鼓励各班主任积极提供教学建议，相互鼓励，共同为麒麟科创园学校的德育工作作贡献！

               撰写：王河华

校对：戈瑶

审核：申莉