研读新课标   明晰新方向

——初中美术邵惠敏名师工作室课标研读活动之一

随着2022年版《艺术课程标准》的发布，美术教师的教学理念也正在发生改变。新课标旨在提高学生的审美素养和艺术表现能力，同时也要求美术教师在课程设计和教学方式上作出相应调整，以更好地适应学生的需求。为了更好地领回新课标的精神，将其落实到实践教学中，2022年11月30日，初中美术邵惠敏工作室开展了第一次课标研读活动。此次活动由主持人邵惠敏老师主讲。

邵老师带领大家精读了课标的前言部分，通过精读前言，工作室成员可以更好地理解课标的宗旨和目标，以及教育改革的方向和趋势。同时，阅读课标还可以帮助我们掌握更加科学和先进的教学理念和方法，为优质教育的实现提供有力支持。同时，邵老师在精读中穿插了很多自己教学实践中的案例和思考，引发大家讨论。

工作室成员纷纷针对课标内容发表自己的思考。如杨东老师谈到微电影教学在美术课堂中的应用，潘舒老师分享了小学、初中衔接部分教学的策略，蔡晓茹、周华、王琪等多位老师逐一发言，展现了年轻教师在教学中善于思考、勇于探索的工作态度。

教育是一个不断变化和进步的领域，需要不断地更新教育理念和教学方法，以适应社会的发展和变化。同时，教师也需要不断地学习和提升自己的能力，以更好地引导学生成长和发展。年轻教师在教学中的思考和探索，不仅有助于提高教学的质量和水平，也能够激发学生的学习兴趣和创造力。相信在大家的共同努力下，随着课标研读活动的开展，工作室成员对课标精神的理解会更加深入，教学能力会得到提升，为学生的全面发展和未来的艺术事业奠定坚实的基础。

撰稿：李伟华

校对：王亚军

审核：邵惠敏