会议主题

二氧化碳教学及期中后教学安排

主持人

陈勇

会议时间

2022.11.8

记录人

臧玥

会议地点

初三小办公室

参会人员

陈勇、臧玥

会议内容记录

会议开始，我们观看了区内关于推进“互联网+教育”背景下学业评价与质量监控的策略研究现场会，在学习完其他学校的教学后，我们确定在期中考试后我们在继续保持校际联动的同时，做好平时教学的基础工作：

（1）对于教育局配套练习册，教师要帮学生减负，题目分类，针对不同题型，帮学生寻找方法，对于补差，以最基本的中考题中的基础知识和平时练习中错得较多的题为主。

（2）每单元复习提纲，以便学生清晰地回顾知识，以新课程标准为指导，落实核心素养的达成，以课堂教学为中心，突出学生主体，通过对习题课、复习课课型研究的开发，提高习题课和复习课的高效。

（3）坚持做好培优补差工作。学案以中档题为主，注重学生基础的夯实和能力的提高，因此本学期将减少题量，利用课堂时间进行完成并当堂反馈，当堂知识，习题先清。让学生及时得到反馈，提高习题讲解的效率。

（4）进行全面的知识点复习，通过每单元考试的形式让学生理解知识间的联系，了解常考题型，建立知识间的网络。