科学探究，促进成长

——麒麟科创园学校小学科学教研活动新闻报道

针对当前科学课堂教学的问题，为进一步开展有效科学教学的研究，不断提高科学教学活动的质量。5月5日，麒麟科创园学校德法科学组展开了教研组活动。学校小学部全体德法科学组老师参与了本次活动。

首先是田万里老师执教的《石头上的植物》。田老师的课从生活经验到实验观察再到讨论交流，各个环节都紧紧相扣。学生通过观察青苔实物与阅读资料，在分析现象和整理信息的过程中了解植物适应环境的生存本领。课上，田老师将生活经验与书本知识结合，让学生能够投入其中。田老师重视学生探究科学的兴趣、观察能力、思维能力、交流表达能力的培养，教学语言精炼。

课后老师们提出：科学课堂，要注重对学生科学兴趣的培养。教师要注重课本与生活的结合，问题的设计要有一定深度、需要一定时间思考。课堂上要能提供给学生时间和空间，让学生带着目的、问题去活动、去观察。  

各位老师一致认为作为一名科学教师，要培养学生对身边事物的好奇心，课本知识不能脱离生活实际，同时要关注学生观察能力、思维能力以及表达能力的发展。

撰写：夏青云

校对：曾满馨

审核：甘庆军