南京市江宁区麒麟科创园学校党支部“一支部一品牌”创建方案

江宁区麒麟科创园学校党支部“创心所想，圆教之梦”创建活动方案。开展“一支部一品牌”创建活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径，也是活跃基层党建工作的有效载体，为挖掘我校党建工作亮点，培养党建工作精品,扩大我校党建工作影响，经支部委员会会议研究决定，在我校开展“创心所想，圆教之梦”的创建活动。

—、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以党的先进性建设为核心，以创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，结合党的群众路线主题教育实践活动的开展，努力将我校在队伍建设中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。

二、品牌名称

品牌名称：创心所想    圆教之梦

品牌内涵：“创心所想，圆教之梦”以科创园学校名称为基石拓展延伸而来。“创”是指发掘教育人的创新精神和实践能力;“心”是指对党的一颗红心，对学生的一颗爱心，对教育的一颗真心，三心构成学校爱心团队，使学校成为学生健康成长的心灵庇护所。“圆”是科创园“园”字的谐音; “教”是指党员教师用自己的行动和实力来诠释教书育人。圆教之“梦”是指教育之梦。通过支部品牌建设圆生之梦、圆师之梦、圆校之梦，最后成就教育者的教育梦。

三、创建目标

通过“创心所想，圆教之梦"创建活动，积极探效新形势下加强教师队伍建设工作的新方法，探索发挥党员先锋模范作用的新途径，倾力打造凝聚力高，战斗力强，生命力旺盛的教师队伍，让“创新所想，圆教之梦”成为我校党建品牌，为学校基层党建工作的科学发展起到示范作用、引领作用。

四、组织领导

组  长 ：赵有明

副组长：甘庆军 张涛  邵惠敏   申莉   陈勇  

成员:陈全福 、李伟华 、戈瑶 、刘伟、肖蓉蓉、卜丽君、吴鹏、胡文静

五、主要措施

1.创心所想，圆生之梦

通过学校党支部品牌建设全面加强教职工队伍建设。学校党员教师成立了3个爱心服务队，构建“学习型、服务型、创新型”的教师团队呵护每一位科创之子的健康成长，培养了一批一批政治坚定、业务精湛的青年教师。

真心队：学校的教师教学团队为主，教师要有一颗从事教育的真心，才能真正关注学生成长，对教育各环节粗雕细刻，做真教育，要对教学内容吃透悟深，才能讲清内涵外延。红心队： 学校的党、团、少先队为主，党员教师携手团员教师引领少先队发展。全面加强新时代少先队工作要坚持党的领导。习近平总书记指出：“党的群团工作做得好不好，关键在党的领导。”少先队是党创立和领导的中国少年儿童的群团组织。新中国成立以来，在党的坚强领导下，少先队团结教育引领一代代少年儿童听党话、跟党走，为党和人民事业薪火相传作出积极贡献。强化党建带团建、队建，推动党、团、队育人相衔接，进一步明确了全面加强党对少先队工作的领导，为做好新时代少先队工作提供了根本保障。爱心队：学校班主任工作团队，注重对学校乃至西部手拉手贫困生、学困生的人文关怀和心理疏导，采取结对精准帮扶，让他们在形式多样的“成长伙伴”活动中幸福成长。三心教师服务队在党支部引领下充分发挥党员教师的先锋示范作用，共同圆生之梦。

2.创心所想，圆师之梦

近几年来，在党支部的引领下科创园学校教学质量在教育系统年终考核中连续名列前茅，这得益于党支部坚定地把“育人质量”作为主业，狠抓课堂建设，有效推进学科教学改革。在主题教育工作的指引下，我校党支部认真开展了“青蓝工程”、党员教师为新教师上示范课、结对帮扶青年教师等活动，为青年教师和新入职教师打下良好根基。学校还要求青年教师特别是新分配教师要积极参加各级组织的评优课、基本功大赛和网络学习平台活动，积极撰写教学论文等，不断锤炼自己，达到快速成长的目的，即使偶有失败，也绝不气馁。近几年来，我校教师不仅在基本功比赛，各种赛课活动中获奖无数，我校部分教师成为了教育研究者，所以有不少教师的论文在各级刊物上发表、获奖。

3.创心所想 圆校之梦

一直以来，学校党支部明确具体措施，加强监督检查，加大责任追究力度，认真制订廉政责任工作计划，做好备案工作，形成齐抓共管的工作局面。党支部在认真学习上级文件的基础上，制定并落实“三重一大”实施方案。认真执行“三重一大”事项集体研究决策及通报制度，不断完善一事一议一备案制度。深化党务、校务公开，完善党务、校务公开内容。工作中，党支部要求全体党员尤其是支部班子成员，要牢固树立廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，对待工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，处事坚持公平、公正、公开的原则，在绩效考核、评优评先、职称晋升等各项工作中能广泛听取老师们的想法，采纳合理的建议，严格按规定标准执行，严格落实民主决策程序。近年来以来，我校先后被评为江苏省健康促进学校（银奖）、江苏省绿色学校、江苏省节水型学校、南京市平安校园、南京市依法治校示范校、南京市语言文字示范校、南京市中小学示范心理健康教育中心、南京市智慧校园合格校、江宁区先进学校、江宁区教学先进学校、江宁区文明校园等三十多项荣誉，2020年成功创建南京市推进素质教育示范初中，作为一所创建不满五年的新建校获此殊荣，这在区内同类学校中首屈一指。

六、步骤安排

第一阶段:制定方案，明确目标。

结合学校实际，重点挖掘党建工作中的经验做法，结合学校文化特色，找准创建“一支部一品牌”党建文化特色示范项目的切入点，制定党建文化特色示范项目 创建方案，明确党建文化特色示范项目 创建计划及年度工作目标。

第二阶段:组织实施，有序推进。

结合学校实际，探索“一支部一品牌”党建文化建设的路径和机制，充分发挥党建文化和校园文化的传承、导向、教育、滋养作用。按照创建方案，有序推进，在实践中找盲点、查不足、补短板，细化目标任务，促进工作落实。收集活动素材，建立台账资料，注重总结积累和深化提高，使“一支部一品牌”党建文化的内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大。

第三阶段:自查自评，自行申报。

对照江宁区“一支部一品牌”党建文化特色示范学校评估标准，形成自查报告，填写《中小学“一支部一品牌”党建文化特色示范学校创建申报书》。

第四阶段:接受验收，总结经验 。

接受区教育工委考核验收。。