走进四季，春夏秋冬

             ——麒麟科创园小学部低段语文组第四次集体备课活动

12月7日下午，南外仙林分校麒麟科创园学校小学部低段语文组在二楼办公室迎来了以“走进四季，春夏秋冬”为主题的第五次集体备课活动。活动由王老师主持，低段语文组全体教师参加了本次活动。

首先主备人王媛老师对《四季》进行说课。本课内容重点在于朗读，通过朗读知道四季的不同特点，感受四季之美。能借助汉语拼音认读汉字，掌握多种识字方法，初步感受汉字的美。掌握本课生字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字。从时间顺序了解春夏秋冬的不同景物特点，情感层层递进，展现出作者对四季的赞美之情。本课教学重点是借助拼音，熟练、有感情的朗读并背诵。图文结合理解课文内容，知道四季的一些代表景物，根据文中句式，会照样子说一说。掌握1种笔画，认识3个偏旁。认识小结，并尝试给课文标小结。在文中找出“地”的，并认识多音字。

接着，其他老师们谈了谈自己的想法，主要有以下几点：

1、在初读的过程中，要求先连字成词再连字成句的读通顺。

2、在随文识字的过程中，可以在重点字上做标记和停顿，如我是春天，突出我和春天的读音。

3、在讲解课文的过程中，注意春夏秋冬的识字教学及对比。

撰写：王 梦

校对：刘 伟

审核：甘庆军