对标找差 精准扶“困”  

              ——麒麟科创园小学部数学期中质量分析会

期中考试的落幕意味着本学期已过半，这是一个学期的中转站，是我们查漏补缺的最佳时期。为了全面了解我校小学部数学的整体教学情况，总结前期教学经验，找寻尚存的问题，改进今后教学，11月18日上午，小学数学组全体教师在党员活动室召开期中质量分析会。小学部甘校长、李校长、申主任出席会议。

首先，各年级代表老师发言，分析本年级期中考试的整体情况。曾老师针对低年级试卷中反应的问题，提出三点措施：加强计算对比题型训练、重点题型复习要到位、应用题注重帮助学生理解。三年级的黄老师分析了此次考试中反映出学生做题习惯不好、计算薄弱等问题，并且提出对差生要进行一对一重点辅导。四年级的杜老师通过在填空题、选择题失分高的问题提出今后要注重教学细节、考前复习要列计划、计算加大练习等措施。五年级的肖老师通过数据与具体题目相结合方式细致地分析了失分率过高的几道题目的原因，提出平时要注重学生动手演示练习以及不能忽视书本的教学改进计划。

接下来，申主任通过与其他学校对比，肯定了我校四五年级的数学成绩，激励其他年级成绩迎头赶上，并且对质量分析会内容提出具体要求，期待质量分析会能够实实在在促进教学改进。李校长通过这次期中考试各年级反映出来的情况，提出需要精准扶“困”，找出问题所在，更重要的是找出解决问题的办法。同时提出教师需要从“五认真”扎实做起，从备课到作业反馈都需做实。最后甘校长对今天质量分析会进行总结， 提出三点建议：处理好“鱼”与“渔”、讲与练、课堂与课外的关系，同时期待教师自身多反思、多比多学，鼓励每位教师成为一名智慧型教师！