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以情境卷入,构深度课堂

—科创园学校小学部数学组第四次集体备课活动报道

来源:| 作者:申莉|发布时间:2020/11/5 16:05:44 |782次浏览

以情境卷入,构深度课堂

—科创园学校小学部数学组第四次集体备课活动报道

为了有效进行课堂教学,20201021午,麒麟科创园学校小学部数学组老师在五楼党员活动室进行本学期第四次数学备课活动。

会议由叶红艳老师主持,本次备课内容为肖老师即将执教的《解决问题的策略》,会议首先由两位老师进行说课,其他数学组教师就本节课纷纷提出自己的看法:努力构建活动化、情境化、生活化的深度课堂,课堂讲方法与策略,以情境卷入进行新课,注重学生课堂思维的训练等。

集体备课凝聚集体智慧,将数学方法等运用于课堂,必将促进孩子们数学能力的发展。

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