小小的动物，大大的快乐

——以肖紫烟老师执教的《动物儿歌》为例

“蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿”，伴随着孩子们琅琅的读书声，6月17日肖紫烟老师的教研课《动物儿歌》开始了。

课堂上，肖老师充分发挥教师的主导地位和学生们的主体地位，用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气氛。肖老师十分重视孩子们的朗读，她带着孩子们通过各种方式朗读课文，让孩子们在朗读中感受小小动物中藏着的大大快乐的同时也落实了“有感情地朗读”这一年段目标。除此之外，肖老师也特别注重生字的教学，她采用形近字对比、加一加等方法不断巩固，耐心指导学生的生字书写，一笔一画，步步扎实。

课后，教研组的老师们齐聚一堂，讨论着这节课的出彩之处与不足的地方，在热烈的讨论中，相信更优秀的语文课堂也将与我们的老师们形影不离。