体现教学评 关注新旧联系
—科创园学校小学部数学组第二次集体备课活动报道
来源:| 作者:申莉|发布时间:2020/5/19 10:47:07 |700次浏览
体现教学评 关注新旧联系
—科创园学校小学部数学组第二次集体备课活动报道
为提高教师的教学水平,促进青年教师的快速成长。2020年5月18日上午,麒麟科创园学校小学部数学组老师在三楼办公室进行本学期第二次集体备课活动。
本次备课由徐小丹老师主备,备课内容为《笔算加法(不连续进位)》。由徐老师就本课的教学目标、教学重难点、教学环节、如何开展等方面进行描述。全体数学组教师们提出自己的看法:体现“教”、“学”、“评”、关注特殊孩子、进行新旧知识的前后贯通。
通过本次活动,教师们都收获满满。
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