智慧云教研，学习共成长

——麒麟科创园学校小学语文教研组

在这艳阳高照的夏日里，我们迎来了小语人的成长时刻，5月28日上午，麒麟科创园学校的各位小学语文老师在李校的带领下，一起参与了一场别开生面的市线上教研活动。

各位小学语文老师齐聚五楼活动室观看直播视频，在直观的展示中借鉴学习了四位老师的课堂教学：袁博凡老师的《树和喜鹊》、高曦希老师的《怎么都快乐》、谢素芬老师的《枫树上的喜鹊》、许慧老师的《花钟》。

《树和喜鹊》《怎么都快乐》分别是一年级的两篇课文，从两位老师的课堂中，我们更加明确低段语文课堂教学的重点、课堂教学如何有效展开。袁老师的《树和喜鹊》抓住时间、情感变化：（从前）很孤单——（后来）很快乐，使文章内容清晰明了，易于学生掌握。在疏通课文内容的同时，袁老师时刻关注生字教学，灵活运用随文识字、集中识字写字的形式，引领学生有效学习，落实低段课堂识字写字教学的重点。《怎么都快乐》主要向学生介绍不同形式的游戏，高老师巧妙运用内容特点，借助各类道具，让学生“跳一跳”、“踢一踢”，丰富了课堂形式，增加了学习的趣味性。《枫树上的喜鹊》课堂主线明确，感知“喜欢”之情贯彻课堂始终，朗读、表演等都意在引领学生体会“喜欢”之情。

四节课例每一个都能让学者有所得，让听者有所悟，有所思。在本次教研活动中，李校精准提炼每一节课的优缺点，及时针对教学设计中巧妙处展开具体分析，使各位老师受益匪浅。同时，各位老师也能针对课例及时交流听课感受，共享学习收获，教研氛围活跃。

相信麒麟科创园的各位小学语文老师会在教研学习中，不断成长，在教与研的这条路上，一路相伴，温暖前行！