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因生动而精彩,让课堂更灵动

——以肖紫烟老师执教的《雪地里的小画家》为例

来源:| 作者:申莉|发布时间:2019/12/12 12:03:13 |746次浏览

因生动而精彩,让课堂更灵动

——以肖紫烟老师执教的《雪地里的小画家》为例

12月11日,我校小学语文(低年段)教研活动在一(3)班教室如期举行。本次教研活动的主题是“因生动而精彩,让课堂更生动“。小学部低年段全体语文教师参加了此次活动。

肖老师在课堂上运用多种方式引导学生朗读课文,让学生通过朗读感受语言的特点,享受阅读的乐趣。同时,肖老师还根据一年级学生的认知特点,采用做游戏、比赛读、唱儿歌,画脚印等形式,调动学生多种感官参与教学活动,创设出开放而有活力的语文课堂。

课后,所有老师集中到二楼办公室,就肖老师的这节课进行了热烈的讨论,对肖老师课堂教学中的优点给予肯定,同时又指出可提高的地方,并提出了相应的改进措施。这些都更好地推动了语文教研活动的发展,为提升语文教学水平打下了坚实的基础。