科学探究的意义

——麒麟科创园学校小学部德法组集体备课新闻稿

为有效提高教学效率，保证教学质量的稳固提升，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，2019年10月25日上午，麒麟科创园学校小学部德法组教师在四楼小学办公室开展了本学期集体备课活动，由主备人田万里老师对《不同的声音》这一课，谈了自己的教学预设和实验设想。

组内老师们积极讨论，各抒己见，并结合学生实际理解能力，积极开挖思路，同时田万里老师以实物教学为基础，详解音叉、橡皮筋和水琴的声音变化过程。预备在课堂上演示拇指钢琴和橡皮筋吉他的制作过程。其他老师则以巩固课堂常规为主，对教学重点难点的落实、教学手段的运用进行深入研讨，整个研讨活动积极热烈，成果显著。通过此次备课活动，教师们思路更加清晰有序，受益颇多。

活动照片