教学管理重实效，视导引领促成长

——麒麟科创园学校小学部10月份教学视导报导

为了将课堂教学常规工作落实到实处，切实提高课堂教学适量，本月麒麟科创园学校小学部为期两天的教学视导活动圆满结束。

本次视导对象是一年级全体科任教师，视导组建由行政领导及教研组长组成的教学视导小组，采用对语文，数学，音乐，体育与健康，道德与法制，美术，科学学科每位任课教师的蹲点听课。视导内容涵盖听被视导教师的常态课，检查备课数量及质量（备课环节是否齐全，是否提前一周备课，作业的设计，教后小记等），检查该学科的作业批改及布置（批改是否及时到位，有无评语等），听课情况（听课本项目是否填写齐全，听课数量是否足够）四个方面。

视导结束后，教务处在各学科视导小组监督基础上，认真总结梳理，并及时将视导情况对全体教师进行反馈，一方面表扬在视导工作中做的好的方面，同时也指出了存在的不足，并提出了今后努力的方向。